标签“用法”的相关文档,共21条
  • 高中英语十六种时态用法总结

    高中英语十六种时态用法总结

    1.一般现在时(do/does;is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。例:Heisastudent.他是一个学生。②表示经常性、习惯性动作。例:Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。③客观事实和普遍真理。例:Theearthmovesthesun.地球绕着太阳转。④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等...

    2025-02-15 11:34:191016.85 KB31
  • 小学英语量词用法详解

    小学英语量词用法详解

    一、量词用法讲解量词可以用于描述可数名词比如aherdofelephants(一群大象);也可以描述不可数名词,比如threepiecesofpaper(三张纸)。1、描述一群...:量词+群+of+名词一群人a/ancrowd/group/army/team/ofpeople;一群牛、象、马、天鹅aherdofcattle/elephants/horses/swans一群鸟、鹅、母鸡、羊、燕子aflockofbirds/geese/hens/goats/swallows一群猎狗、狼apackofhounds/wolves2、描述一丝/点/层一丝怀疑ashado...

    2025-01-26 10:29:5716714.75 KB46
  • 小学英语量词用法解析

    小学英语量词用法解析

    ◆◆量词用法整理+讲解◆◆量词可以用于描述可数名词比如aherdofelephants(一群大象),也可以描述不可数名词;比如threepiecesofpaper(三张纸)。1、描述一群...量词+群+of+名词一群人a/ancrowd/group/army/team/ofpeople;一群牛、象、马、天鹅aherdofcattle/elephants/horses/swans一群鸟、鹅、母鸡、羊、燕子aflockofbirds/geese/hens/goats/swallows一群猎狗、狼apackofhounds/wolves2、描述一丝/点/层一丝...

    2025-01-26 10:29:575014.76 KB39
  • 初中英语知识点:现在完成时的用法

    初中英语知识点:现在完成时的用法

    1概念引入如何学习时态?对中学生来说,最好还是从各个时态的基本概念、基本形式和基本用法学起。在过了这一阶段之后,再放开步伐,通过大量的听、读和笔头实践,获得感性的知识。现在,我们就从最基本的概念、形式和用法等方面来总结一种新的时态——现在完成时。2用法讲解一、现在完成时的定义现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。二、现在完成时的构成1.肯定句现在完成时的肯定句式是“have...

    2025-01-15 19:45:3718421.95 KB89
  • 初中英语冠词用法总结

    初中英语冠词用法总结

    1.不定冠词的用法冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。不定冠词a(an)与数词one同源,是“一个”的意思。a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。1)表示“一个”,意为one;指某人或某物。例如:AMr.Lingiswaitingforyou.有位姓凌的先生在等你。2)代表一类人或物。例如:Aknifeisatoolforcuttingwith.刀是切割的工...

    2025-01-15 19:45:379016.2 KB56
  • 初中英语9类代词用法总结

    初中英语9类代词用法总结

    代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。第一人第二人第三人称单数第一人第二人第三人称复称单数称单数阳性阴性中性称复数称复数数主I(我)youhesheitwe(我you(你they(他们,格(你)(他)(她)(它)们)们)她们,它们)宾me(我)youhimheritus(我you(你them(他们,格(你)(他)(她)(她)们)们)她们,它们)(1)主格...

    2025-01-15 19:45:3714022.69 KB32
  • 小学英语语法详解:常见冠词及用法练习

    小学英语语法详解:常见冠词及用法练习

    冠词概述////冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词和定冠词两种。不定冠词仅用在单数可数名词前面,表示“一”的意义,但不强调数目观念,只表示名词为不特定者。定冠词则表示名词为特定者,表示“这”,“那”,“这些”,“那些”的意思,在可数的单复数名词或不可数名词前面都可以用。a和an的区别////不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的...

    2024-12-21 21:04:1914818.82 KB9
  • 小学英语介词用法解析

    小学英语介词用法解析

    介词preposition缩写prep,又叫前置词,表示其后的名词或代词(或是相当于名词的其他短语或从句)与其他句子成分的关系。介词是一种虚词,不能单独在句中作成分。年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不错。at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用part。in在里,out在外,在旁边的是beside,靠近的为by。on在上,under在下,above在上...

    2024-12-21 21:04:195816.15 KB94
  • 小学英语介词用法和重点句型练习题含答案

    小学英语介词用法和重点句型练习题含答案

    01一.用适当的单词填空:1.Welcome______China.2.What’sthematter_______yourwatch?3.TheweatherinBeijingisdifferent____thatofNanjing.4.Histrousersarethesame_____mine.5.Mr.Wangisveryfriendly_______us.6.Myfathermadeakite_______me.7.Whatdoyoumean_______doingthat?8.I’dlikeyoutostay_______metonight.9.Hisschoolisfar_______hishome.10.Thehospitalisnear_____thepostoffice.11.Wealldowell_______swimming.12.Th...

    2024-12-21 21:04:193916.05 KB15
  • 小学英语的词缀用法

    小学英语的词缀用法

    常用的前缀ab表示反常如:absent缺席abnormal不正规的ap表示添加如:append悬挂apposition同位置bi表示两、重如:bicycle自行车bigamy重婚com表示共同如:combine联合compete相争dis表示分开如:disarm裁军dislike讨厌im表示不如:impossible不可能的immoral不道德的in表示不、向内如:informal非正式的inhuman不人道的non表示无如:nonparty无党派的nonmetal非金属pro表示向前如:progress进步prognostic预兆re表示回、重新如...

    2024-12-21 21:04:194617.54 KB98
  • 小学英语“have” 和 “has” 的用法(附练习题)

    小学英语“have” 和 “has” 的用法(附练习题)

    have和has的用法have和has知识讲解(1)have、has的意思为:有(2)has是have的第三人称单数形式(3)用法:have:跟I、we、you、they以及复数名词搭配使用。has:跟he、she、it、单数名词、不可数名词搭配使用。例如:Ihaveanapple.(我有一个苹果。)Shehasabanana.(她有一个香蕉。)(4)have、has与therebe句型的比较:两者都有“有”的意思,have、has表示“某人拥有什么”,therebe表示“某地有某人(某物)”例如:Theyhaveso...

    2024-12-21 21:04:199518.1 KB4
  • 初中英语使役动词及其用法总结

    初中英语使役动词及其用法总结

    英语中具有使役意义的动词较多,跟人们常常说的使役动词不是一个概念。通常我们说使役动词,指的是make,have,let这三个动词,它们在后接不定式作宾语补足语时要省去不定式符号to。但具有使役意义的动词数量上远不止这些,用法也较灵活,现将其分类叙述如下。一使役动词have,let,make1.have的用法1)have+宾语+do(省略to的不定式):表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。Therichladyhadthesin...

    2024-12-21 21:04:3114717.93 KB40
  • 小学英语中 “have” 和 “has” 用法练习题含答案

    小学英语中 “have” 和 “has” 用法练习题含答案

    习题演练1.I____acat.2.He____adog.3.She____longhair.4.We____abighouse.5.They____ahappyfamily.6.It____ashorttail.7.You____agoodteacher.8.Elva____twobigeyes.9.Tom____aredpen.10.Mymother____abeautifulnose.11.Cats____fourlegs.12.Dogs____(have)twoears.13.Myfather____abluecar.14.Everybody____twohands.15.I____apet.16.Lily____(have)adoll.17.Students____(have)manybooks.18.Girls____(have)manyskirts.19.The...

    2024-12-03 08:38:1311116.43 KB89
  • 高中语文文言虚词“以”的用法

    高中语文文言虚词“以”的用法

    以一、以用作介词1.表示工具。译为:拿,用,凭着。①愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》)2.表示凭借。译为:凭,靠。①以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》)②久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)②皆好辞而以赋见称。(《屈原列传》)3.表示所处置的对象。译为:把。①操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》)4.表示时间、处所。译为:于,在,从。①以八月十三斩于市。②以崇...

    2024-12-03 08:38:135017.85 KB62
  • 初中英语人称代词与物主代词用法+练习

    初中英语人称代词与物主代词用法+练习

    01、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:单数复数人称主格宾格主格宾格第一人称第二人称Imeweus第三人称youyouyouyouhehimshehertheythemitit(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如:Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为...

    2024-11-17 15:53:5516819.92 KB19
  • 初中英语考试现在完成时的用法

    初中英语考试现在完成时的用法

    现在完成时1概念引入如何学习时态?对中学生来说,最好还是从各个时态的基本概念、基本形式和基本用法学起。在过了这一阶段之后,再放开步伐,通过大量的听、读和笔头实践,获得感性的知识。现在,我们就从最基本的概念、形式和用法等方面来总结一种新的时态——现在完成时。2用法讲解一、现在完成时的定义现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。二、现在完成时的构成1.肯定句现在完成时的肯定句...

    2024-11-17 15:53:5510821.97 KB35
  • 初中语文100个常见典故及用法总结

    初中语文100个常见典故及用法总结

    100个常见典故及用法1、夸父逐日:追求真理、理想信念、献身精神等。2、神农尝百草:开拓创业、勇于实践、不断探索等。3、精卫填海:矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。4、尧舜禅让天下:可以论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。5、大禹治水:奉献精神、公而忘私、勇于实践等。6、伯夷、叔齐不食周粟:眷恋故园、忠贞气节等。7、周文王礼遇姜子牙:礼贤下士、起用人才等。8、周公吐哺:当政者心怀天下、延揽贤士等。9、周成王...

    2024-10-24 08:26:3814318.01 KB10
  • 小学英语介词用法归纳总结

    小学英语介词用法归纳总结

    01表示方位的介词:in,to,on1.in表示在某地范围之内。Shanghaiis/liesintheeastofChina.上海在中国的东部。2.to表示在某地范围之外。Japanis/liestotheeastofChina.日本位于中国的东面。3.on表示与某地相邻或接壤。Mongoliais/liesonthenorthofChina.蒙古国位于中国北边。表示计量的介词:at,for,by1.at表示“以速度”“以价格”。Itfliesatabout900kilometersanhour.它以每小时900公里的速度飞行。Isoldmycaratahighprice.我以...

    2024-10-13 21:45:335816.64 KB85
  • 高中语文文言虚词“以”和“与”的用法总结

    高中语文文言虚词“以”和“与”的用法总结

    以一、以用作介词1.表示工具。译为:拿,用,凭着。①愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》)2.表示凭借。译为:凭,靠。①以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》)②久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)②皆好辞而以赋见称。(《屈原列传》)3.表示所处置的对象。译为:把。①操当以肃还付乡党。(《赤壁之战》)4.表示时间、处所。译为:于,在,从。①以八月十三斩于市。②以崇...

    2024-10-08 20:38:194119.84 KB49
  • 高中语文文言文虚词“而”字的用法

    高中语文文言文虚词“而”字的用法

    文言虚词“而”字的含义与用法一、表承接方法示例含义与解析①醉则更相枕以卧,卧而①承接的本质是先后关系,常用在两个梦。(《始得西山宴游动作间的承接。动词之间,或者是两件事之间,判断其记》)承接关系成立的关键是两者是否存在先②积善成德,而神明自事理间的承接。后关系。一般译成“就”“然后”“从而”(译得。(《劝学》)作“从而”时,一般兼有因果之意),少全句译成“爬到数译成“才”。③穷山之高而止。(《...

    2024-10-08 20:38:1910224.02 KB65
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