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1.结合本单元课文,说说文章中哪些内容写得详细,哪些内容写得简略,体会作者的思想感情。教学2.揣摩优美的语句,体会用不同词语表达相同意思的好处。要求3.了解民间习俗的寓意,说说有吉祥寓意的习俗,和同学交流。4.试着写一写行楷,提高书写速度。5.有感情地朗读、背诵《长歌行》。重点1.结合本单元课文,说说文章中哪些内容写得详细,哪些内容写得简略,难点体会作者的思想感情。2.揣摩优美的语句,体会用不同词语表达相同意思的好处。... 2024-05-05958.49 KB3页
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