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部编版七年级语文上册教学案：秋天的怀念
部编版七年级语文上册教学案：秋天的怀念教学案5秋天的怀念学习目标：1.有感情地朗读文章，把握文章的感情基调。2.认识几种常见的描写方法，学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。3.感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。学习重难点：重点：学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。难点：体会文中深刻的情感，感受母爱的至高力量。知识链接：作者及其散文：史铁...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案【预热题】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（）A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出自己的建议C.这是图书管理员的事，与我无关2.生活中我们提倡的行为（）。①乘坐公交车依次排队，有序上下②高铁上，怕对方听不见，高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A....
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含答案【培优b卷】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（）不属于公共场所。A.电影院B.小明家C.图书馆D.游乐场2.下列说法错误的是（）。A.文明有礼不是空洞的口号B.对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬C.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒D.要形成破坏公共秩序光荣，尊重公共秩序可耻的社会风尚3.部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗，吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（...
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部编版七年级语文上册课时练习：古代诗歌四首（含答案）
部编版七年级语文上册课时练习：古代诗歌四首（含答案）4古代诗歌四首01积累运用1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。sǒngzhì(竦峙)jié(碣)石澹澹(dàn)萧瑟(xiāo)(sè)枯téng(藤)天yá(涯)2．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(D)A．我寄愁心/与明月B．江春/入旧年C．杨花落尽/子规啼D．断肠/人在天涯(解析：断肠人/在天涯)3．解释下列诗句中加点字词的意思。(1)东临碣石(登上、到达)(2)潮平两岸阔(开阔)(3)海日生残...
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部编版七年级语文上册课时练习：散步（含答案）
部编版七年级语文上册课时练习：散步（含答案）6散步01积累运用1．请给下面加点的字注音。分歧(qí)拆散(chāi)熬过(áo)粼粼(lín)桑树(sāng)一霎时(shà)2．改正下面句子中的错别字。(1)儿子虽然很胖，毕竞幼小。(竞—竟)(2)不过，一切都取绝于我。(绝—决)(3)我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长。(曲—屈)(4)我的儿子还小，他还习贯听从他高大的父亲。(贯—惯)3．请你用文中的一个词语替代括号中的内容。(1)母亲信服...
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部编版七年级语文上册课时练习：纪念白求恩（含答案）
部编版七年级语文上册课时练习：纪念白求恩（含答案）第四单元理想的闪光13纪念白求恩01积累运用1．给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。狭隘(ài)纯粹(cuì)拈轻怕重(niān)派qiǎn(遣)热chén(忱)xùn职(殉)2．下列句子中加点成语使用有误的一项是(C)A．慈善并不是简单地捐款了事，而是投入爱心、细心和用心的过程，是一个持之以恒、精益求精的过程。B．他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。C．“事不关己，高...
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部编版七年级上册语文导学案：从百草园到三味书屋
部编版七年级上册语文导学案：从百草园到三味书屋《从百草园到三味书屋》导学案学习目标1.学习默读，整体感知，学会一气呵成读文章。2.抓住景物描写的特点。3.精读语段，品味语言，学习人物描写的手法。4.体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。自主学习1.作家作品鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学...
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部编版七年级上册语文导学案：植树的牧羊人
部编版七年级上册语文导学案：植树的牧羊人13植树的牧羊人学习目标1.默读课文，勾画关键语句，理清文章内容及思路。（重点）2.结合关键语段，初步把握牧羊人形象特点。（重点）3.独具特色的环境描写，精妙的比喻，使文章达到了内容和形式的完美结合。（难点）4.培养热爱大自然，以及充满自信并持之以恒的精神。自主预习1.阅读下面的小资料，完成填空。（1）作家作品本文作者，国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三...
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部编版七年级上册语文导学案：走一步再走一步
部编版七年级上册语文导学案：走一步再走一步14走一步再走一步学习目标1、培养学生快速阅读，勾画关键语句的能力；（重点）2、品味课文中的心理描写，把握人物心理成长的过程；（重点）3、理解课文中表达的思想、人生哲理并能联系自身生活体验，感悟人生哲理。（难点）自主预习1.阅读下面的小资料。（1）作者与背景莫顿亨特，美国作家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿亨...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（完整版）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列（）种公共生活是人们自发组织的？A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛2.下列属于公共空间的是（）。①电影院②科技馆③超市④教室A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④3.下列同学的行为，不受欢迎的是（）。A.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面4.在影剧院里，下面做...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（基础题）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门2.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是（）。①自觉排队上下车②在公交车车厢里追逐打闹③多关心帮助他人，热心社会公益事业④注意自己的言谈举止，养成文明习惯A.①③④B.②③④C....
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案（考点梳理）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（）。①不管天有多冷，我们也按时上学②我们为需要帮助的残疾人热心服务③同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解④餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.我们去的火车站属于（）公共场所。A.文化交流B.体育C.交通3.“点燃蜡烛照...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案（各地真题）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列公共场所中人物行为文明的一项是（）。A.没人坐，可以睡在公园躺椅上B.在阅览室安静地看书C.排队时可以插到朋友前面D.乘坐公交车大声唱歌2.青年陈某到电影院看电影，其间烟瘾大发便抽起烟来，引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子，闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案（全优）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（）。①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭②从小事做起，也可以发挥公益的力量③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱A.①②B.②③C.①②③2.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是（）。①自觉排队上下车②在公...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及完整答案1套
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（）。①他人②社会③国家A.①②③B.①③C.②③2.下列不属于公共生活的是（）。A.超市购物B.居家看电视C.公园散步D.观看演出3.广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施，以保证交通秩序。这说明（）。A.我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因B.世界各国的...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（能力提升）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯2.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄3.公共生活不包括（...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及参考答案（综合卷）
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于公共设施的是（）。A.B.C.2.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（）。A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障3.在公共生活中，下面做法正确的是（）。A.在人行横道上摆摊B.高速路上从车内抛物C.在公园了遵守社会公德，不大声喧哗4.参与社区生活建设活动的收...
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷及答案【各地真题】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（）。A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场2.漫画《共享单车变私享单车》说明了（）。A.人民生活贫困，买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系3.看见有人把被子晒在小区健身器材上，你赞同（）的想法。A.张彤：晒被子会影响大...
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部编版三年级语文下册19课《剃头大师》教案
泗水育才学校三年级下册《语文》教案课题：第六单元多彩的童年第19课剃头大师课型：新授课课时：2课时主备人：刘清梅使用人：教学目标1.会认“剃、执”等10个生字，会写“表、胆”等13个字，正确读写“大师、表弟”等15个词语,理解“剃头大师、害人精”等词语的意思。2.默读课文，比较老剃头师傅和“我”给小沙剃头过程的不同。3.通过联系上下文、结合生活实际等方法，理解难懂的句子，感受课文语言的幽默风趣。4.能说出课文用...
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部编版小学五年级语文上册质量监测成绩分析表
小学质量监测成绩分析表2022年2月16日班级五年级学科语文任课教师参考人数235总分25271.9平均分107.54最高分119最低分75及格人数235及格率100%优秀人数219优秀率93%试题分析：体现了新课标理念，有一定的难度，区分度明显，尤其是阅读理解和习成绩作部分。突出了小学高年级语文的训练重点，侧重考查学生对语言的理解和分析运用能力，考核学生综合运用知识的基本技能。成绩对比：五个班的平均分和及格率差距很小，优秀率3班的最...
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