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初中语文文言文翻译方法总结
01增就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。1、增补原文省略的主语、谓语或宾语例1：“见渔人，乃大惊，问所从来。”译句：“(桃源中人)一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的。”例2：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”，翻译时要补上。例3：“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。2、增补能使语义明了的关联词例：“不治将益深”是一个假设...
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初中语文文学名句100句总结
-中国文学-1、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。——《三国演义》2、人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。——《西游记》3、人无刚骨，安身不牢。——《水浒传》4、世事洞明皆学问，人情练达亦文章。——《红楼梦》5、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》6、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——《论语》7、我也还有记忆的，...
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初中语文四大名著中的歇后语总结
《红楼梦》中的歇后语膊折了往袖子里藏——自掩苦处（第7回焦大）坐山观虎斗——坐收其利（第16回王熙凤）借剑杀人——不露痕迹（第16回王熙凤）引风吹火——费力不多（第16回王熙凤）站干岸——-不沾事（湿）（第16回王熙凤）推倒油瓶不扶——懒到家了（第16回王熙凤）狗咬吕洞宾——不识好歹（第25回彩霞）千里搭长棚——没有个不散的宴席（第26回红玉）丈八的灯台——照见人家，照不见自家（第19回李嬷嬷）黄鹰抓住了鹞子的...
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初中语文四大名著点评+值得背下来的金句
名著点评感情三国在国，治国，兴国，安国，丧国。水浒在气，勇气，义气，豪气，霸气。红楼在情，亲情，爱情，宦情，民情。西游在趣，情趣，游趣，野趣，妖趣。精华红楼梦：我上头有人水浒传：我山上有人西游记：我天上有人三国演义：我有的是人区别三国写了一次变革，水浒写了一次冲动，红楼写了一场恋爱，西游写了一次旅游。文艺版大河向东流，妹妹几多愁。长江东逝水，猴王心悠悠。再读三国皆做梦，看破红楼定成疯。也曾妄笑...
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初中语文说明文文体常识及阅读技巧总结
说明文文体常识及阅读技巧总结第一部分：说明文基础知识一、概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类：１、说明对象与说明目的的不同：事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地，如《统筹方法》等。２、以其介绍的客观规律及其知识体系的不同：自然科学说明...
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初中语文诗歌鉴赏答题模式总结
一、方法指导：四看一品，概括感情评价思想感情，除了认真研读诗歌主体外——还要做到“四看一品”，即：看标题、看作者、看序注、看诗眼、品意象。1.看标题借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感。《春夜喜雨》——表达欢愉喜爱之情。（喜）《枫桥夜泊》——表达羁旅愁思。（愁）《悯农》——表达对农民艰辛的同情。（怜）2.看作者(知人论世）了解了作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品思想感情的理解和把握。3.看序...
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初中语文散文阅读基础知识点+经典例题解析
一、基础知识散文的特点内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2）从细处落笔，小中见大；（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）行文自由，结构灵活。综合以上两点：“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想...
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初中语文名著阅读：《昆虫记》重点昆虫识记
《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家让亨利卡西米尔法布尔（Jean-HenriCasimirFabre，1823-1915）所著的长篇科普文学作品，共十卷。也叫做《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫的故事》。该作品真实的记录了昆虫的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。不仅详尽地记录了法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况，等等。1石蛾外形特征石蛾的幼虫隐藏在用枯枝做的小...
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初中语文名著核心必考点
题目一他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是_____，作品是奥斯特洛夫斯基的《______》。答案保尔柯察金;《钢铁是怎样炼成的》题目二醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等情节说的是这部名著中另一位英雄人物_______的故事。答案武松题目...
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初中语文考试常考的100句古诗
一、哲理1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）3、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》...
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初中语文考场作文过渡金句归纳总结
过渡句点拨01凡是过往，皆为序章。点拨：这是莎士比亚《暴风雨》中的经典句子，意为发生的事都已经是过去的事，我们不管是好是坏，都不必再过多惦记，而要坦然面对，迎接未来。常用于总结过去，告别往事，展望未来，迎接新生。同类句：不乱于心，不困于情，不惧将来，不念过往，如此，安好！02人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，我辈复登临。点拨：出自孟浩然《与诸子登岘山》，可用在写完名人事例，引出“我辈”的志向与做...
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初中语文古诗词鉴赏答题技巧
常考题型及答题技巧一、内容情感型一般提问方式：（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？（2）表达了诗人怎样的思想感情？（3）选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项。【例1】观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？步骤一（景）这首诗勾勒了大海吞吐日...
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初中语文答题技巧12种常见题型
一、概括文章（段落）内容常见题型：(1)简答题问法，①本文的主要内容是什么?②请用简要的语言概括本文的主要内容。(2)填空题常要求在表格中、横线上填写主要内容。方法：根据题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。即：谁在什么时间，什么地点做了什么事，结果怎样。强调：通过这件事，表达了作者什么观点或感情。答题格式：A+B+CA．本文记叙了(描写了、说明了)的故事(事迹、经过、事件、景物)。B．表现了(赞美了、揭示了、...
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初中语文常见易错多音字总结
Ａ挨：①āｉ挨近挨次②áｉ挨打挨饿艾：①àｉ方兴未艾艾草②ｙì自怨自艾惩艾Ｂ把：①ｂǎ把握把控②ｂà刀把梨把儿奔：①ｂēｎ奔驰奔跑②ｂèｎ投奔奔头儿磅：①ｂàｎｇ磅秤过磅②ｐáｎｇ磅礴扁：①bｉǎｎ扁豆扁担②ｐｉāｎ扁舟别：①ｂｉé分别别离ｂｉè②别扭别嘴辟：①ｂì复辟辟邪②pì:开辟开天辟地背：①ｂēｉ背包背篓②ｂèｉ背景背诵曝：①ｂàｏ曝光②ｐù一曝十寒曝晒扒：①ｂā扒开②扒土ｐá扒手扒草柏：...
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初中语文常见病句类型、技巧总结
一、语序失当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。示例1博物馆展出了几年前刚出土的文物。应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。示例2他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”示例4这里的情况，对于我们已经很熟悉。应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。二、搭配不当1...
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初中语文表现手法知识点总结（附例句+易错点区别技巧）
从广义上来讲，表现手法也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊语句组织方式。又因现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分，可认为二者是统一的，但要严格区分，表现手法从属于表达技巧。表现手法常见的种类：1.从结构上分：开门见山承上启下卒章显志点面结合悬念伏笔呼应线索（1）开门见山：文章开头就入正题，不拐弯抹角。切入点独特，视角新颖，总领全文，提纲挈领，引出下文或引出话题；交代要素，营造气...
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初中语文100个国学常识知识点
“一”型测试题1.我国第一部诗歌总集是《》。2.我国第一位伟大的爱国诗人是()。3.我国第一部纪传体通史是()的《》。4.我国第一部文学理论和评论专著是()的《》。5.“天下第一行书”指()的《》。6.“天下第一关”指()。答案：1.诗经2.屈原3.司马迁史记4.刘勰文心雕龙6.山海关5.王羲之兰亭序“二”型测试题7.“两司马”指汉辞赋家()和史学家、散文家司马迁。8.“二陆”指西晋文学家()和陆云。9.书法史上的“二王”指东晋时代的大...
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初中语文100道国学知识题含答案
“一”型测试题1.我国第一部诗歌总集是《》。2.我国第一位伟大的爱国诗人是()。3.我国第一部纪传体通史是()的《》。4.我国第一部文学理论和评论专著是()的《》。5.“天下第一行书”指()的《》。6.“天下第一关”指()。答案：1.诗经；2.屈原；3.司马迁史记；4.刘勰文心雕龙；5.王羲之兰亭序；6.山海关“二”型测试题7.“两司马”指汉辞赋家()和史学家、散文家司马迁。8.“二陆”指西晋文学家()和陆云。9.书法史上的“二王”指东...
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初中语文12个作文常考话题素材
1.人生哲理1、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。2、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。3、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远...
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初中语文10本名著导读资料一览表
01《西游记》一个奇幻的神话世界作者：吴承恩(明)(1)主要内容由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经，三部分组成。他们一路上降妖除魔历尽艰险，取得真经，修成正果。(2)主要人物形象①唐僧：诚实善良，一心向佛，但胆小怕事，迂腐，鉴别能力差;②孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇;③猪八戒：憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔，但贪吃好睡、滑稽荒唐，有小生产者、小市民...
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